Conclusiones de la IIª Reunión de la Red - San Juan

Nuestra red se caracteriza por el federalismo real y la participación de todas las provincias comprometidas con el desarrollo de la Pedagogía Hospitalaria en Argentina.
En la segunda reunión de la Red, realizada en San Juan, se trabajaron diversas temáticas, resultando las siguientes conclusiones:

II Reunión de la Red Argentina de Pedagogía Hospitalaria y Domiciliaria.
San Juan, Abril de 2008

Conclusiones

Los referentes provinciales que integran la Red Argentina de Pedagogía Hospitalaria domiciliaria, reunidos en el segundo encuentro de la Red realizado los días 11 y 12 de abril de 2008 en la Provincia de San Juan concluyen, que existe la necesidad de
1. Potenciar el crecimiento de la red en el ámbito Nacional, fomentando la inclusión de las provincias ausentes en la misma
2. Generar en forma permanente, un espacio de reflexión e intercambio de experiencias entre los integrantes de las red , difundiendo producciones científicas e informaciones de interés vinculadas a la educación hospitalaria - domiciliaria
3. Promover el reconocimiento del niño en situación de enfermedad como persona de derecho.
4. Solicitar al Ministerio de Educación de la Nación y a las diferentes jurisdicciones la implementación de los servicios tal como lo establece la ley
5. Acordar un marco referencial en cuestiones sustanciales vinculadas al trabajo docente y que a continuación se transcriben:

Bioseguridad
Los docentes que desempeñan su accionar en el ámbito hospitalario y domiciliario deben
1. Ser informados de los diagnósticos de los niños y /o jóvenes que padecen enfermedades infecto- contagiosas u otras para respetar el periodo de aislamiento del alumno y en salvaguarda de su integridad física.
2. Tener acceso a las medidas preventivas propias del ámbito donde desarrolla su actividad.
3. Estar incluidos en el plan de vacunación previsto para el personal sanitario.
4. Contar con la presencia de profesional psicólogo del equipo escolar y/o del servicio de salud.
5. Estar incluidos en los seguros de trabajo obligatorios, que garantice la protección de su integridad física en particular en los momentos de su traslado entre domicilios, teniendo en cuenta las situaciones de inseguridad a los que se expone.
6. Percibir un adicional por insalubridad, zona desfavorable presentismo crítico o similar de acuerdo a las normativas de cada provincia, debido a que la atención pedagógica se desarrolla junto a la cama del alumno-paciente de manera personalizada denominada “tarea en directa relación con enfermos” por lo que su salud está en riesgo.

Perfil del alumno
1. El niño y/o adolescente que a causa de su enfermedad se ve imposibilitado de asistir a la escuela se encuentra restringido en su proyecto biográfico, suscitando dependencia, soledad, ansiedad, aislamiento, es decir manifestaciones explícitas derivadas de la limitación de su autonomía y del impacto que produce la enfermedad que padece y los tratamientos a los que se ve sometido.
2. La pedagogía hospitalaria y domiciliaria estará dirigida a niños, adolescentes en situación de enfermedad que se ven imposibilitados a asistir a su escuela de origen, transitoria o permanentemente, a lo largo del trayecto de escolaridad obligatoria común o especial (inicial, primaria y secundaria). Cuando los niños padecen enfermedades infecto- contagiosas, se evitará dictar las clases, durante el período de contagio.
3. El tipo de atención de cada escuela o aula hospitalaria dependerá siempre de la atención que brinde el hospital donde ésta se encuentra, tendiendo, siempre a encontrar una respuesta educativa acorde a la comunidad, resultando variadas las patologías, modalidades de atención y edades de los alumnos.

Siempre intentando hacer aportes significativos al crecimiento de la Pedagogía Hospitalaria y Domiciliaria en Argentina, esta Red se encuentra abierta al encuentro, la reflexión y el análisis de las diferentes situaciones que se plantean en cada provincia, respetando las características e historia propias de cada lugar.

En San Juan, a los 12 días del mes de abril de 2008.


Prof. Susana Guzmán
Presidenta
Prof. Susana Tello
Secretaria